Pedagogía Montessori

Concepto que refiere la praxis educativa basada en las ideas pedagógicas de María Montessori y en su método. Los fundamentos psicopedagógicos que lo definen son, principalmente los siguientes: Respeto por la espontaneidad del niño/a. Respeto por la naturaleza evolutiva de cada niño/a, dependiendo de su etapa madurativa. Libertad para que el niño/a desempeñe la actividad que le interese, limitada únicamente por el interés del colectivo. La alumna tiene intereses propios que encaminarán su autoactividad hacia el aprendizaje y que se deben respetar. El profesor/a debe actuar disponiendo adecuadamente el ambiente para favorecer el autodesarrollo. Los materiales que se utilizan, están destinados a la educación de los sentidos e intelectual. Para saber más