Friedrich Fröbel

Nace en Alemania en 1782 y fallece en Austria en 1852. Pedagogo alemán al que se le debe la creación de la educación preescolar. También acuñó el término Kindergarten (Jardín de Infancia). Es uno de los precursores de la pedagogía activa. Para él, la acción o actividad es el antecedente del pensamiento. La educación, por lo tanto, debe pretender estimular la actividad de la niña/o para llegar a aprendizajes verdaderamente significativos. En la etapa infantil, esta actividad es manifestada por el juego y entiende el juguete como un medio y proceso esencial. Defiende la espontaneidad, el respeto por la evolución natural de la persona y la educación a partir de los intereses de las niñas/os como eje central de la acción educativa. Fröbel es creador de los dones: seis clases de juguetes destinados a estimular el desarrollo intelectual, psicológico, sensorio-motriz y de la convivencia social. Hoy en día, están en casi todas nuestras aulas de preescolar. Descubre en este vídeo algunos de estos juguetes o dones que Fröbel diseñó como herramientas para la educación Para conocer más: Fröbel, F. La educación del hombre, Madrid, 1913.