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Libro Teoría del juego drámatico
“Trabajo ya clásico en el ámbito de la pedagogía dramática. Contiene una justiticación teórica a favor de la expresión dramática en la enseñanza y una delimitación precisa de los objetivos, programación y evaluación de las actividades teatrales en el marco escolar. Constituye un adecuado recurso para quienes se inicien en la práctica de la enseñanza teatral en las escuelas e institutos.” (Maestro, 1999: 5)
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